Produkte und Fragen zum Begriff Wissen-schaffende-Unternehmen:
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Wissen, Lernen und Innovation im digitalen Unternehmen , In diesem Lehrbuch entwickeln die Autoren ein Konzept für ein ganzheitliches Management, das die Bereiche Wissensmanagement, Organisationales Lernen und Innovationsmanagement verbindet. Wissen, Lernen und Innovation bilden die Grundlage für die Wettbewerbsfähigkeit und den Erfolg eines Unternehmens. Neben Basiswissen zu diesen drei grundlegenden Bereichen stehen die Anwendung im Unternehmen sowie neue Trends und Gestaltungsanforderungen im Rahmen der Digitalisierung und beim Einsatz von KI im Mittelpunkt dieses praxisorientierten Lehrbuchs. Die Besonderheiten kollektiven Wissens, digitales und spielbasiertes Lernen sowie Kreativitätstechniken und agile Methoden sind nur einige der Aspekte, die die Autoren beschreiben und hinsichtlich ihrer Anwendung in Unternehmen analysieren. Zahlreiche Fallstudien und Beispiele aus der Unternehmenspraxis veranschaulichen das Konzept. Verständnisfragen und Aufgaben zu jedem Kapitel sichern den Lernerfolg. Für die dritteAuflage wurden alle Quellen und Studien aktualisiert und neue Praxisbeispiele aufgenommen. Themen, die inzwischen noch größere Bedeutung gewonnen haben ¿ wie KI in der Arbeitswelt, digitale Geschäftsmodelle, Nachhaltigkeit und Sinnorientierung ¿, wurden ausgebaut. Zudem haben die Autoren Erfahrungen mit aktuellen Krisen wie der Corona-Pandemie, der Klima-Krise und den Auswirkungen des Ukraine-Krieges auf Unternehmen aufgenommen. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 32.99 € | Versand*: 0 € -
Spannende, kuriose und interessante Fakten aus den verschiedensten Wissensgebieten. Leicht verständliche, kindgerechte Texte sowie eine reiche Bebilderung und coole Illustrationen veranschaulichen die vorgestellten Fakten. (Ab 7 Jahre)
Preis: 9.99 € | Versand*: 6.95 € -
Wissen kommunizieren , Wissen zu kommunizieren, stellt ethische Anforderungen an die Kommunikation zwischen Wissenschaft und Gesellschaft. Wissen zu vermitteln war immer relevant, erlitt aber im Kontext der Corona-Pandemie einen Vertrauensverlust - u.a. durch unter Hochdruck publizierte Forschungsergebnisse oder durch widersprüchliche Informationen, die die Bevölkerung verunsicherten. Der Band will Ressourcen aus der Medienethik nutzbar machen, um mehr Orientierung zu schaffen. Ziel ist es, die Facetten des Kommunizierens von Wissen für die Akteurinnen und Akteure und die Bevölkerung einzuordnen und Anschlusspunkte für die Praxis sowie Fehlentwicklungen und Chancen deutlich zu machen. Versammelt sind Beiträge programmatischer, theoretischer und praxisbezogener Natur sowie Texte zu normativen Anforderungen an den Wissenschaftsjournalismus und an die Wissenschaftskommunikation. Die interdisziplinär ausgerichteten Beiträge sind anschlussfähig an die Diskurse in verschiedenen Disziplinen. Mit Beiträgen von Beatrice Dernbach | Daniel Eggers | Stefan Einsiedel | Silke Fürst | Rüdiger Funiok | Alexander Güttler | Stefan Kosak | Larissa Krainer | Annette Leßmöllmann | Elena Link | Michael Litschka | Anea Meinert | Wiebke Möhring | Claudia Paganini | Horst Pöttker | Marlis Prinzing | Lars Rademacher | Eva-Maria Roehse | Maike Sänger | Linda Sauer| Mike S. Schäfer | Daniela Schlütz | Julia Serong | Niklas Simon | Isabel Sörensen | Daniel Vogler | Sophia Charlotte Volk |Arne Freya Zillich , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20221212, Produktform: Kartoniert, Beilage: broschiert, Redaktion: Paganini, Claudia~Prinzing, Marlis~Serong, Julia, Seitenzahl/Blattzahl: 231, Keyword: Journalismus; Netzwerk; Publikation; Community; Transfer, Fachschema: Medientheorie~Medienwissenschaft~Werbung~Kommunikationswissenschaft, Fachkategorie: Kommunikationswissenschaft, Warengruppe: TB/Kommunikationswissenschaften, Fachkategorie: Medienwissenschaften: Werbung und Gesellschaft, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Nomos Verlagsges.MBH + Co, Verlag: Nomos Verlagsges.MBH + Co, Verlag: Nomos Verlagsgesellschaft mbH & Co. KG, Länge: 227, Breite: 153, Höhe: 13, Gewicht: 345, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Taschenbuch,
Preis: 49.00 € | Versand*: 0 € -
Gewagtes Wissen , »Wissenschaft ist das, was anerkannte Wissenschaftler als Wissenschaft anerkennen.« Konnte sich Odo Marquard Mitte der 1980er Jahre noch der breiten Anerkennung seines Plädoyers für die Unbestimmbarkeit und für die Unersetzlichkeit wissenschaftlichen Wissens sicher sein, erscheint Wissenschaft heute nicht wenigen nur mehr als gesellschaftliche Institution wie andere auch - und ihr Wissen wie ein Angebot zur lebensweltlichen Orientierung unter vielen. Dass moderne Gesellschaften in wissenschaftliche Institutionen und Programme investieren, mag im Sonderauftrag des Wissenschaftsbetriebs gründen, jenes »gewagte Wissen« (Plessner) bereitzustellen, das gedankenspielerische, zunächst unpraktisch anmutende und für manche durchaus beunruhigend unabgeschlossene Zugänge zu allem eröffnet und offenhält, was gesellschaftlich als wirklich, wirklichkeitsmöglich oder wirklichkeitsrelevant erscheinen kann. Doch entgegen diesem tradierten Ideal von Wissenschaft im kategorischen Konjunktiv kann sich moderne Wissenschaft immer weniger unabhängig wähnen und muss die Freiheit des akademischen Feldes vor weitreichenden gesellschaftlichen Ansprüchen oder politischen Vereinnahmungsversuchen schützen. Die Beiträge des Bandes erörtern die Bedingungen, unter denen sich Wissenschaft - nicht zuletzt unter den Vorzeichen der jüngsten Debatten um Klimawandel, Pandemie und Migration, um Cancel Culture, Digitalisierung und Anthropozän - zunehmend mit Ansprüchen gesteigerter Einfachheit, Evidenz und Anwendbarkeit konfrontiert sieht. Sie diskutieren die Folgen einer Entwicklung, in der unterschiedliche Wissenschaftsverständnisse und verschiedene Vorstellungen vom Verhältnis zwischen akademischen und alltagspragmatischen Deutungs- und Handlungspraktiken zusehends in verschärfte Konkurrenz zueinander rücken. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
Preis: 34.90 € | Versand*: 0 € -
Gewaltsames Wissen , Gewalt und Wissen sind intrikat verwoben. Das Wissen um Gewalt kann ihre Kritik ermöglichen. Es kann aber auch Teil der Gewalt selbst sein, etwa wo das Wissen um Lynchings, Folter oder Genozide als offenes Geheimnis und Drohgebärde zirkulieren. Welches Wissen haben Täter*innen, Zeug*innen und Überlebende von Gewalt? Welche Funktion kommt dem Szenischen bei der Produktion dieses Wissens zu? Wie erzeugen oder konterkarieren wissenschaftliche Anordnungen selbst Formen der epistemic violence? Der interdisziplinäre Band konturiert das Verhältnis von Gewalt und Wissen, Öffentlichkeit und Subjektivität entlang von Positionen aus den Kultur- und Geisteswissenschaften. Er enthält darüber hinaus Beispiele künstlerischen Widerstands und gibt antihegemonialen Stimmen Raum. Im Fokus stehen zum einen das Lager als historischer Knotenpunkt des 20. und 21. Jahrhunderts und zum anderen mediale Dispositive und performative Verkörperungen von Gewalt. , Zeitschriften > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20231113, Produktform: Kartoniert, Beilage: KART, Titel der Reihe: Schrifteneihe des DFG-Graduitiertenkollegs "Das Wissen der Künste"##, Redaktion: Gronau, Barbara~Czirak, Adam, Seitenzahl/Blattzahl: 280, Abbildungen: 50 s/w Abbildungen, Keyword: Episteme; Gewalt; Kunst; Subjekt; Szene; szenisch, Fachschema: Gewalt~Subjekt~Theaterwissenschaft - Theatertheorie~Kunst / Theorie, Philosophie, Psychologie, Soziologie, Fachkategorie: Kunsttheorie~Theaterwissenschaft, Thema: Auseinandersetzen, Warengruppe: HC/Theater/Ballett/Film/Fernsehen, Fachkategorie: Gewalt in der Gesellschaft, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Brill I Fink, Verlag: Brill | Fink, Produktverfügbarkeit: 02, Breite: 157, Gewicht: 222, Produktform: Kartoniert, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Genre: Geisteswissenschaften/Kunst/Musik, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0020, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2595991
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Was wissen Sie über unser Unternehmen?
Als KI-basierte Sprachtechnologie habe ich Zugriff auf eine Vielzahl von Informationen, aber ohne spezifische Informationen über Ihr Unternehmen kann ich keine genauen Details liefern. Wenn Sie mir jedoch weitere Informationen geben, kann ich Ihnen gerne mehr über Ihr Unternehmen erzählen.
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Was wissen Sie über unsere maximale Antwortszeit als Unternehmen?
Als KI-basierte Sprachassistentin habe ich keinen direkten Zugriff auf Unternehmensinformationen. Die maximale Antwortszeit eines Unternehmens kann von verschiedenen Faktoren abhängen, wie beispielsweise der Art der Anfrage, der Verfügbarkeit von Mitarbeitern und der Priorisierung von Anfragen. Es ist am besten, sich direkt an das Unternehmen zu wenden, um Informationen über ihre maximale Antwortszeit zu erhalten.
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Was sollte man beim Vorstellungsgespräch über das Unternehmen wissen?
Beim Vorstellungsgespräch sollte man über das Unternehmen grundlegende Informationen wie den Namen, die Branche, die Produkte oder Dienstleistungen, die Unternehmensgröße und den Standort wissen. Es ist auch wichtig, sich über aktuelle Entwicklungen, Erfolge oder Herausforderungen des Unternehmens zu informieren, um im Gespräch zeigen zu können, dass man sich mit dem Unternehmen auseinandergesetzt hat und Interesse daran hat, dort zu arbeiten.
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Wo bekommt ein Start-up Unternehmen das gesamte Wissen her?
Ein Start-up Unternehmen kann Wissen aus verschiedenen Quellen beziehen. Dazu gehören unter anderem das eigene Team, das über Fachkenntnisse und Erfahrungen verfügt, externe Berater und Mentoren, die bei der Entwicklung des Unternehmens unterstützen, sowie branchenspezifische Netzwerke und Veranstaltungen, die den Austausch von Wissen und Best Practices ermöglichen. Darüber hinaus können auch Bücher, Online-Ressourcen und Schulungen genutzt werden, um das Wissen zu erweitern.
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Wissen von oder Wissen über?
"Wissen von" bezieht sich auf das Wissen über eine bestimmte Sache oder ein bestimmtes Thema, das man besitzt. Es beschreibt das Wissen, das man durch Erfahrung, Studium oder Forschung erworben hat. "Wissen über" bezieht sich auf das Wissen, das man über eine bestimmte Sache oder ein bestimmtes Thema hat, ohne unbedingt persönliche Erfahrung oder tiefgehendes Verständnis zu haben. Es kann sich auf allgemeines Wissen oder oberflächliches Wissen beziehen.
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Was antwortet man auf die Frage "Was wissen Sie über unser Unternehmen?"
Auf diese Frage sollten Sie vorbereitet sein, indem Sie sich vor dem Vorstellungsgespräch über das Unternehmen informieren. Sie können beispielsweise auf die Geschichte des Unternehmens, seine Produkte oder Dienstleistungen, seine Mission oder Vision, seine Erfolge oder Auszeichnungen eingehen. Zeigen Sie Ihr Interesse und Ihre Kenntnisse über das Unternehmen, um Ihr Engagement und Ihre Vorbereitung zu demonstrieren.
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Woher wissen wir, was wir wissen?
Wir wissen, was wir wissen, durch verschiedene Quellen und Methoden der Wissensgewinnung. Dazu gehören zum Beispiel Erfahrungen, Beobachtungen, Experimente, Studien, Forschungsergebnisse, Expertenmeinungen und das Sammeln und Analysieren von Daten. Außerdem spielt auch die Weitergabe von Wissen durch Bildungssysteme, Bücher, Medien und den Austausch mit anderen Menschen eine wichtige Rolle.
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Wie viel Wissen können Menschen wissen?
Es ist schwer zu quantifizieren, wie viel Wissen Menschen insgesamt wissen können, da es unzählige Themen und Bereiche gibt, in denen Wissen erworben werden kann. Das Wissen eines Menschen hängt von seinen Interessen, Erfahrungen und Bildung ab. Es ist jedoch sicher, dass es immer mehr Wissen gibt, das entdeckt und erlernt werden kann, und dass das individuelle Wissen eines Menschen begrenzt ist.
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Ist fundiertes Wissen im Arbeitszeugnis besser als solides Wissen?
Es ist schwierig zu sagen, ob fundiertes Wissen im Arbeitszeugnis besser ist als solides Wissen, da beide Begriffe subjektiv interpretiert werden können. Fundiertes Wissen könnte darauf hinweisen, dass die Person über ein tieferes Verständnis und Fachkenntnisse in einem bestimmten Bereich verfügt, während solides Wissen darauf hinweisen könnte, dass die Person über eine solide Grundlage und breite Kenntnisse in verschiedenen Bereichen verfügt. Letztendlich hängt die Bewertung davon ab, welche Art von Wissen für die spezifische Position oder Branche relevant ist.
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Wie können wir wissen, ob unser Wissen richtig ist?
Um herauszufinden, ob unser Wissen richtig ist, können wir verschiedene Methoden anwenden. Eine Möglichkeit besteht darin, unsere Informationen mit verlässlichen Quellen zu überprüfen und sicherzustellen, dass sie auf fundierten Fakten basieren. Zudem können wir unsere Annahmen und Schlussfolgerungen kritisch hinterfragen und offen für alternative Perspektiven sein. Der Austausch mit anderen Menschen, die über Fachwissen oder Erfahrung in einem bestimmten Bereich verfügen, kann ebenfalls dazu beitragen, die Richtigkeit unseres Wissens zu überprüfen.
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Von wem wissen?
Von wem ich weiß, hängt von der Kontext ab. Wenn es um allgemeines Wissen geht, kann ich Informationen von verschiedenen Quellen haben, wie Büchern, Artikeln oder dem Internet. Wenn es um persönliches Wissen geht, weiß ich normalerweise nur von Dingen, die mir mitgeteilt wurden oder die ich selbst erlebt habe.
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Was wissen Hochbegabte?
Hochbegabte Menschen haben in der Regel eine überdurchschnittliche Intelligenz und können daher Informationen schneller aufnehmen und verarbeiten. Sie können oft komplexe Zusammenhänge erkennen und haben ein breites Wissen in verschiedenen Bereichen. Allerdings ist Hochbegabung nicht gleichbedeutend mit umfassendem Wissen in allen Bereichen, da auch Hochbegabte individuelle Interessen und Schwerpunkte haben können.